为发挥期中质量检测的诊断功能，对照目标任务查漏补缺，进一步推动教学质量提升，11月17日下午，闽江涵雅艺术实验高中召开高一年级期中质量分析会。苏芸总校长、陈礼明校长及高一年段全体教职工参加了会议，会议由刘畅段长主持。

首先，语文学科集备组组长曾亮英老师就半期考试卷基本情况、成绩相关数据、学生答题情况等几个方面，进行了详细的分析。他结合各班平均分、优秀率、及格率、超均率、分段等级、进步名次、各小题得分率等数据，提出了具有针对性的建议。在下一阶段的教学工作中，将继续牢抓基础、填补漏缺，把双向细目表的运用落到实处。

接着，生物学科集备组组长谢巧秀老师也从成绩分析、试卷评价、卷面得分情况入手，对本次考试情况进行解读。谢老师展示了生物集备组的日常工作，如结合本校学生特长大力开展细胞结构模式图绘制比赛、运用彩色卡纸制作的教具增添课堂趣味性、指导学生亲自到实验室中体会生物之美，等等。其中不少创新手段值得学习。

高一艺术一班班主任王余庆老师、高一五班班主任陈骅鑫老师分别就本班近期学习情况及期中考试所暴露出来的问题进行分析。王老师指出，应以文化生的标准要求艺术生，同时谨防丧失信心、自暴自弃的情况出现。她利用制作背书卡督促背诵、陪堂听课等方式扫除盲点，力求掌握学生情况。陈老师则强调了教学常规管理的重要性，指出浮躁是失败的前兆，必须营造良好学风，创设适宜学习的环境。

之后，教务处主任钟理琴老师从各科目试卷难度系数、各班超均率、各学科超均率入手分析，就考后反馈工作做出总结。学生填写期中考试自我反思表，各班派出代表参与学生座谈会，老师进行试卷讲评和质量总结，之后还开设家长会加强家校沟通。钟老师总结了上半学期的公开课、听评课的情况，展示罗熔老师的优秀教案，并对下半学期主要工作安排做出部署。

总校长指出，应继续坚持运用数据作为反思的工具，不断创新教学模式和手段。希望每位老师都能将目标记在心中，并落实到实际行动，让教学工作更上一层楼。强调要日常教学中要以目标为导向，并认真思考如何达成目标。比起小题得分率，应更侧重关注出卷时预测的难度与学生实际答题情况之间的落差，从中发现教学效果上的不足，并将持续改进教学方式作为一项常规工作严抓不懈。校长的发言为大家今后的工作指明了前进方向。

陈礼明校长就如何开好周末的家长会进行指导，要求将家长会开成办学展示会、学生表彰会、成绩通报会、教育指导会；老师们要有针对性发言，有指向性建议；向家长汇报班级管理理念和学科学习特性要求。形成家校合力，共促学生成长。